Dossier de travail

Étude à temps partiel : une aide adaptée pour soutenir la réussite, la requalification,
la promotion et l’économie

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Les études universitaires à temps partiel ne constituent plus une exception : elles représentent aujourd’hui une réalité centrale pour des milliers d’étudiants au Québec. Travailleurs en requalification, parents et professionnels en quête de nouvelles compétences, ces parcours multiples sont désormais la norme.

L’Association étudiante de l’Université TÉLUQ (AÉTÉLUQ) représente environ 20 000 étudiants inscrits, dont la plupart suivent des cours à temps partiel. Cette situation est rare dans le paysage universitaire québécois. L’AÉTÉLUQ souhaite protéger les droits, les intérêts académiques, sociaux et économiques de ces étudiants, en veillant également à ce que leur voix soit entendue par les décideurs universitaires et gouvernementaux.

Au sein du réseau universitaire, l’année 2025-2026 a été marquée par une tendance inquiétante, impossible à ignorer : la détérioration préoccupante de la situation financière des étudiants québécois. Les banques alimentaires ont connu une hausse significative de la demande, tandis que le nombre de repas par jour a diminué en raison de contraintes budgétaires. Ces signaux d’alarme se sont multipliés, rendant de plus en plus difficile l’ignorance de cette situation préoccupante.

La précarité financière demeure une préoccupation majeure et une source de stress fréquente pour la communauté étudiante, en particulier pour les étudiants à temps partiel qui doivent souvent jongler entre études, emploi et responsabilités familiales.

Ce mémoire propose des suggestions spécifiques pour renforcer l’accessibilité financière aux études et la qualité de l’enseignement à distance. Ces mesures deviennent d’autant plus importantes que cette forme d’apprentissage gagne en popularité dans les universités du Québec.

Maxime Huppé
Vice-président aux affaires politiques
Association étudiante de la Télé-Université